中小学美术教师培训
简 报
第6期
贵州师范大学美术学院 2011年12月4日
培训总结
2011年12月4日上午11点，贵州省农村中小学紧缺薄弱学科教师短期集中培训暨中小学美术教师培训班举行了结业典礼，为期十天的培训落下了帷幕。
此次培训有以下几个特点：一是领导重视，精心安排。本次培训不论是贵州省教育厅、国培办、贵州师范大学还是美术学院都高度重视。美术学院本着认真负责的态度，提前着手相关准备工作。开班前，对培训内容、授课教师、培训地点等进行了精心的安排。二是教学内容丰富、形式多样。为期十天的中、小美术教师培训共安排了26场专家与一线教师的报告，10次美术专业技能训练。既有宏观背景和政策上对国培计划的讲述，也有专门针对中小学美术专业理论的讲座，既有心理学、教育学等相关知识的专题讲座，也有专门针对中小学美术专业技能的训练。三是组织管理到位、学员学习认真。在管理上，一切为学员着想，比较好的解决了培训中遇到的各种困难，为学员学习创造了有利的条件，保证了培训工作的顺利进行。本次培训班的学员们都很珍惜这次难得的学习机会，学习纪律好。同时，表现了强烈的求知欲，课堂专心听课，认真做笔记，积极讨论，课后积极交流，完成了3000字的学习心得体会。
图为培训总结大会现场：
此次培训美术学院高度重视宣传工作，编发简报6期，印刷了培训学员通讯信息手册，制作了授课内容电子光盘和教学视频，组织一次聚餐。培训期间，全体学员不仅聚精会神，而且勤于思考、善于思考，形成了良好的学习氛围。大家普遍反映学习了新理论、开阔了新视野、树立了新观念。达到了更新知识、提高能力的目的，收获巨大，意义深远。